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BPJD-235A光机电一体化高速分拣实训系统|光机电一体化实训设备
  
BPJD-235A光机电一体化高速分拣实训系统|光机电一体化实训设备
  • 型号:BPJD-235A
  • 品牌:上海标普
  • 行业:机械数控教学设备
  

BPJD-235A光机电一体化高速分拣实训系统|光机电一体化实训设备

独创设计:具有机械手失控硬件保护电路,有效防止程序错误或控制失灵时,造成机械故障,机构损坏


多种配备: 配备多种传感器, 提高设备工况的信号采集能力,掌握更多类型传感器调试及运用

高速稳定:20次/分钟。连续24小时工作,连续分拣次数28800次/日


一、概述

为了尽快的适应各个领域的发展,能在最少的课时内高质量的完成内容多、理论结合实际结合性强、技术涉及面广的机电一体化教学课程。符合各院校的教学实验需求。培养出大量的能熟练掌握及开发运用PLC、变频器、触摸屏、传感器检测、气动执行控制、机械设计装配调试等技术的技术工人、技术员、工程师、输送到各条战线。

我公司经过精心设计推出:JD-235A光机电一体化高速分拣实训系统。以下简称:JD-235A高速分拣系统(或JD-235A)。它实现了生产线的传感检测、传输处理、智能控制、与执行驱动。它涉及到机械技术、微电子技术、电工电子技术、传感测试技术、接口技术、信息变换技术、网络通信技术等机电一体化专业的基础专业知识和基本机电技能要求。

本系统在铝合金导轨式实训台上安装有送料、机械手搬运、材料分拣的三个基本工作机构单元,构成一个典型的自动生产线的机械平台。系统机构采用了气缸驱动、变频器调速驱动、直流电机驱动。系统的控制方式采用了PLC及触摸屏控制等技术。采用模块组合式的结构,各工作单元是相对独立的模块,并采用了标准结构和抽屉式模块,具有较强的互换性。


二、产品结构:

 

 

 三、特点

A、JD-235A高速分拣系统机械手机构具有硬件保护功能

我公司推出的JD-235A光机电一体化高速分拣实训系统机械手机构具有硬件保护电路。机械手的动作必须按照一定的逻辑程序进行。当学生程序错误或控制失灵时,就会造成机械故障,及损坏机械结构。为此,本系统独创设计了机械手机构硬件保护电路。它可以对机械手的位置信号及PLC的输出信号进行判断,符合逻辑功能的动作信号则机械手响应动作信号,反之则不动作,从而实现机械配合上的保护。有效的防止事故的发生。从而让学生可以放心编写程序,让老师的教学减少压力。同时增强了整个系统的可靠性。

B、JD-235A高速分拣系统配备有多种类传感器

我公司推出的JD-235A光机电一体化高速分拣实训系统,配备了多种类型的工业常用传感器,提升了设备机构工作状况的信号数据采集能力,便于学生的编程与整个机构运行的可靠。能让学生更多的了解掌握各种传感器的原理及在实际工作中的运用,用不同的传感器实现相同或者不同的功能。同时,可以通过设备提供更多的技术考核内容(不同的传感器组合在一起就能给学生不同的考核题目),也能准确反映学生的知识的掌握程度。

C、JD-235A高速分拣系统追求的目标:高速与稳定

作为一个自动控制系统追求目标是高速与稳定。否则,将失去任何意义。

通过精心的设计,高精密的生产工艺及反复的改进提升。我公司推出的JD-235A光机电一体化高速分拣实训系统,可以实现每日34000次的送料、机械手搬运、分拣物料过程的不间断、无人值守自动工作。这是所有目前其他产品所无法匹敌的。

我们的稳定性指标要求认为:每分钟20次不等于每小时1200次,每小时1200次不等于每日28800次。

D、JD-235A高速分拣系统采用电源容错保护电路

JD-235A设计了电源容错保护电路,有效防止电源反接。即使学生操作时电源正负极反接,也不会损坏电气元件。让学生能够更大胆的进行实际的操作练习,让老师教学更轻松,同时减少了教学事故发生率,同时减少设备的维护。

综上所述,本系统为学生提供了一个典型的、可进行综合训练的工程环境,为学生构建了一个可充分发挥学生潜能和创造力的实践平台。在此平台上可实现知识的实际应用、技能的综合训练和实践动手能力的客观考核。

                材料分拣装置

 

四、 技术参数

1、外形尺寸:1240(长)× 720(宽)× 1300(高)  mm  (抽屉不伸出)

2、包装尺寸:1340(长)× 820(宽)× 1300(高)  mm    ( 卸除万向轮)

3、净重量 / 毛重:112  Kg  /  162 Kg

4、最高分拣速度:20次 / 分钟

5、连续自动分拣运行时间:24小时连续分拣次数:28800次/日

6、额定工作电源: AC:220V   50 Hz    总功率:1.2  Kw

7、额定工作气压:0.3-0.4  MPa   ( 带气压传感器 )

8、工作环境:温度-10℃~35℃相对湿度≤85%(25℃)

9、PLC控制器型号:三菱PLC:FX2N–48MR控制器(附编程数据线和编程软件)

10、标配变频器:松下VF100  功率:0.4Kw (可根据客户要求选用其它变频器)

11、触摸屏:威纶7" TK6070ih

12、三相减速电动机:80YS25GY22   额定电压:3×220V  功率:25W  减速比:1:15

13、静音空压机:MB-550W- 9  额定电压:220V  功率:550W  排气量:110L/min 压力:0.75MPa

14、标配传感器:电容式接近开关、电感式接近开关、光纤传感器(放大器)、磁性开关、漫反射光电传感器

15、选配传感器:气压传感器开关、霍尔传感器开关、旋转编码器、微动行程开关、对射型光电传感器

16、选配功能:配备机械手机构硬件保护电路,防止程序控制错误,造成机械损坏。

 

               搬运机械手

 

五、 实训项目

A、气动系统的安装与调试

(1)气动方向控制回路的安装

(2)气动速度控制回路的安装

(3)气动顺序控制回路的安装

(4)气动机械手的安装

(5)气动系统气路的连接

(6)磁性开关的位置调整

(7)气动系统调试

(8)摆动控制回路的安装

B、变频器的安装与调试

(1)变频器与交流电机主电路的连接

(2)变频器面板的参数设置与操作

(3)变频器面板控制交流电机调速

(4)通过变频器外部端子控制电机启停

C、机电设备的安装与调试

(1)传动装置同轴度的调整

(2)皮带输送机的安装与调整

(3)搬运机械手设备安装与调试

(4)物件分拣设备的安装与调试

(5)送料设备的安装与调试

(6)自动生产线设备安装与调试

D、电气控制电路的安装与PLC编程

(1)电动机正反转控制电路的连接与程序编写

(2)电动机调速控制电路的连接与程序编写

(3)皮带输送检测程序编写

(4)气动顺序动作控制程序编写

(5)气动机械手控制程序编写

(6)机电一体化设备控制程序编写

(7)自动生产线控制程序编写

E、自动控制系统的安装与调试

(1)多种传感器的安装与调试

(2)皮带输送检测的自动控制

(3)机械手的自动控制

(4)机电一体化的自动控制

(5)PLC控制系统的安装与调试

(6)自动生产线的安装与调试

F、触摸屏基本控制及设置

(1)触摸屏的接线和基本参数设置;

(2)基于触摸屏控制方式的基本指令编程

(3)PLC、触摸屏与变频器通信控制。


G、通信工程的使用实训(用户可选配置)


六、基本配置


序号

名称

主要元件或型号、规格

数量

备注

1

实训桌

1240 mm(长)×730 mm(宽)×810 m(高)

1张

铝型材

2

触摸屏模块

威纶7英寸;含触摸屏-三菱PLC通讯线

1块


3

PLC控制器

三菱:FX2N-48MR 继电器输出

1只


4

变频器模块

松下VF200 功率: 0.4KW

1只


5

电源模块

单相电源总开关1只; 熔断器2只;

单相电源插座2个;   直流电源DC:24V 2.7A  1只

1组


6

按钮模块

按钮黄、绿、红各2只;指示灯黄、绿、红各2只;急停按钮1只;转换开关2只,蜂鸣器1只

1套


7

送料机构

支架1套;电容传感器1只;DC:24V减速电机1只;传送带1根。

1套


8

气动机械手

双气缸(双杆单出) 1只,单出杆气缸(六角)1只,气爪1只,旋转气缸1只,磁性开关3只,单控电磁换向阀4只;

1套


9

分拣机构及物料暂存桥架

单出杆气缸3只,金属传感器1只,光传感器1只,电感传感器1只,磁性开关3只,物件导槽3个,单控电磁换向阀3只,光电传感器1只支架1套;    平皮带1400×100×1.5 mm  1条;三相减速电机(220 V,减速比:1:15)1台,

1套

带张紧轮

10

接线端子模块

接线端子和回型安全插座

1块


11

分拣物料

金属,白色塑料、黑色塑料

各7个

 ?30×25mm

12

回型插头连接线

红1m、绿1m; 红0.6m、绿0.6m、兰0.6m;黑0.4m、绿0.4m

各10根


13

静音空气压缩机

MB-550W- 9  额定电压:220V  功率:550W  排气量:110L/min 压力:0.75MPa

1台


14

减径直通

?10 - ?6

1只


15

熔断器

RT28(5A)  2只;保险管(2A)  2只

1套


16

气管

Φ4气管,气管为颜色随机,每台配有足量气管

1套


17

PLC编程线缆

 SC-11

1条


18

触摸屏USB编程线

 迷你型USB端口转换线(下载线)

1条


19

配套工具

内六角扳手1套、螺丝刀1套、万用表1只

1套


20

编程软件及参考程序(光盘)

PLC编程软件GX-Developer 7、PLC参考程序

触摸屏编程软件EasyBuilder8000、触摸屏参考程序

统一

每订单一碟

21

导线整理架


1个




1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?    
  答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。 
  化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪60年代多分支:20世纪60年代末。形成了单元操作、传递过程、反应工程、化工热力学、化工系统工程、过程动态学及控制等完整体系。   
  化工教学设备是以流体流动、传热及传质分离为重点,论述了化工、石油、轻工、食品、冶金工业等的典型过程原理及应用。教学实训内容包括流体流动原理及应用(流体流动及输送机械)、传热原理及应用(传热理论及设备)、传质原理及应用(蒸馏、吸收、萃取及相应设备)、固体颗粒流体力学基础与机械分离、固体干燥、其他单元(蒸发、结晶、吸附、混合、膜分离)等专业课程配套的相关类教学实训装置。广泛应用于大专院校、大学、研究生、企业技工培训以化工科研主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解化工原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的化工原理、化工工艺实训实验室?
  答:建设化工原理相关实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的化工原理、化工工艺实训室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的化工原理实验室建设的方案:包括化工原理专业实验室建设方案,精细化工实验室方案,化工仿真实训实验室方案,化工管路拆装实验室方案,化工工艺实训实验室方案,化工工艺分析与检验实验室方案,化工总控实训室建设方案,化工电气自动化实验室方案,化工仪表,工程控制实验室方案,化工单元操作技能实训室方案,日用化工工艺实训实验室建设方案,应用化工技术实训室建设方案,化学工程与工艺应用实验室建设方案,能源化工(化工利用技术)专业实验室方案,化工仪表自动化实训室方案,化工单元操作技能实训室方案,过程装备与控制过程工程专业教学实验室方案,雷诺演示实验装置教学实验室方案,能量转化演示实验装置(柏努利方程)实验室方案,单相流动阻力测定实验装置建设方案,流量计性能测定实验装置实验室,离心泵性能测定实验装置实验室,离心泵计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,化工流体过程综合实验装置建设方案,化工传热综合实验装置建设方案,传热综合实验计算机数据采集和控制实验装置建设方案,洞道干燥实验装置建设方案,洞道干燥器计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,流化床干燥操作实验装置建设方案,搅拌器性能测定实验装置实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(真空过滤)实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(板框过滤)实验室建设方案,旋风分离器演示实验装置实验室建设方案,二氧化碳吸收实验装置实验室建设方案,填料吸收塔实验装置实验室建设方案,萃取塔实验装置实验室建设方案,脉冲萃取塔实验装置实验室建设方案,振动萃取塔实验装置实验室建设方案,精馏塔实验装置实验室建设方案,连续精馏计算机数据采集和过程控制实验装置实验室建设方案,填料精馏塔实验装置实验室建设方案,板式塔操作演示实验装置实验室建设方案,超滤膜、反渗透膜分离实验装置(多功能膜分离实验装置)实验室建设方案,中空纤维超滤膜分离实验装置实验室建设方案,计算机控制多釜串联返混性能测定实验装置实验室建设方案,反应精馏装置实验室建设方案,共沸精馏装置实验室建设方案,萃取精馏装置实验室建设方案,过程装备与控制综合实验装置(过程装备与控制工程专业基本实验综合装置)实验室建设方案,换热过程设备及控制综合实验装置(过程设备与控制多功能综合实验装置)实验室建设方案,活塞式压缩机实验装置实验室建设方案,薄壁容器应力测定实验装置实验室建设方案,安全阀泄放性能测定实验装置实验室建设方案,外压容器稳定性测定实验装置实验室建设方案,高压圆筒形容器爆破实验装置实验室建设方案,压缩机拆装实验设备实验室建设方案,离子交换实验装置实验室建设方案,流线演示仪实验室建设方案,单管升膜蒸发实验装置实验室建设方案,二元系统汽—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,三元液—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,光化学反应装置实验室建设方案,气-液-固流态化实验装置实验室建设方案,乙苯脱氢反应综合实验装置实验室建设方案,釜式反应实验装置实验室建设方案,内循环无梯度反应加压实验装置实验室建设方案,连续循环反应器返混性能测定装置 实验室建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?    
  答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类化工原理类教学设备。
4、关于运费    
  答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货    
  答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?    
  答:本公司长期从事化工教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的化工教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?    
  答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲、劳动部技能鉴定中心化工实训规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?    
  答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,
 
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