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  • BPL-770B 立式电工、模电、数电、电拖实验与电工、模电、数电、 电拖技能实训考核综合装置
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BPL-770B 立式电工、模电、数电、电拖实验与电工、模电、数电、 电拖技能实训考核综合装置
  
BPL-770B 立式电工、模电、数电、电拖实验与电工、模电、数电、 电拖技能实训考核综合装置
  • 型号:BPL-770B
  • 品牌:上海标普
  • 行业:电工电子实验室设备
  

BPL-770B 立式电工、模电、数电、电拖实验与电工、模电、数电、 电拖技能实训考核综合装置


一、概述:

BPL-770B 立式电工、模电、数电、电拖实验与电工、模电、数电、 电拖技能实训考核综合装置是电工、模电、数电、电拖实验与技能实训考核有机的结合,做到资源共享一室多用,减少实验实训指导教师人员和基建投入,经济效益显著。与TYL-755系列产品相比,在实验台技术,实验内容深度与广度做了较大的改进。实验项目包括电工学、电工原理、模拟电子技术、数字电子电路、电力拖动、电气控制、继电控制等课程,可完成交直流、振荡、磁场电路、运算放大器、整流电路、交直流放大电路、数字逻辑电路、电气控制等电路实验。实验部分采用德国职业教育先进的实验方法:利用九孔通用万能实验板和分立式透明元件盒灵活地组合实验,元器件可重复利用,实验方便,动脑动手能力强。

模电、数电技能实训改革传统实验实训教学模式,通过基本操作技能和三十几类实用新型电路的制作、调试,使学生掌握电子产品的制作调试,学会阅读电路原理图和PCB图,熟悉常用电子元器件的选择、测试,掌握焊接和电路组装工艺技能(设备中配置三十几套特制实训电路板和相应元器件),并能处理安装调试过程中出现的问题。实训电路中涵盖开关、音频、信号发生、计数、译码、显示、测量、控制等内容。

电工、电拖技能实训通过安全用电,常用工具及仪表的使用,电工基本技能训练,电动机的安装维护与故障处理,电动机基本控制线路的安装、调试与维修,常用生产机械电气控制线路的故障分析与处理等项目系统训练。可以达到劳动及社会保障职业技能鉴定中级以上水平。本系列设备具有科学性、验证性、实用性、趣味性,是高等、中专、职业学校及各类培训机构新建、改建实验室的理想产品。

二、特点:

1、即能完成电工、模电、数电、电拖实验又能进行电工、模电、数电、电拖实训考核,大大节省实验用房,节省管理人员,经济效益显著。

2、实验部分元件盒体透明,直观性好,盒盖与盒体采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便,可重复使用。元件盒在九孔万能实验板上任意插接成实验电路,方法灵活,使学生所学知识灵活运用,快速掌握。数电部分实验配备通用集成插座,增加集成就能扩展实验,实验扩展性强。

3、实训部分在网孔板上完成,操作方便、灵活,更换器件便捷,接近工业现场,易扩展实训功能或开展新实训项目。

4、实验实训项目丰富,装置功能齐全。

5、设有电压型电流型漏电保护器,并有单片机自动全程监控装置过载或短路,一旦发生即可自动切断电源,故障排除后方可再次启动工作电源。能确保设备和操作者安全。

6、参考标准为一室12台学生台,1台教师台,用户可根据学生人数酌情增减,教师台即能演示又能分别控制学生台的工作电源。

三、技术性能:

1、工作电源:三相四线(或三相五线)~380V±5% 50Hz

2、温度:-10℃~40℃,相对湿度<85%(25℃)

3、装置容量:<1KVA 4、重量:200Kg

四、功能构成

1、电源及参数:

1.1输入电源:由启动、停止按钮控制三相四线电源输入,输入时指示灯亮。

1.2电源输出:有嵌入式保险盒,三相漏电开关,过载、短路软截止保护装置,三级保护功能。

A组:单、三相可调交流电源,提供0-430V连续可调的交流电源,同时可得到0—250V单相可调电源(配有一台1.5KVA的三相自耦调压器,配有三只交流电压表,指示调压输出电压)

B组:低压交流电压3-24V分七档可调,最大输出电流1.5A,电流表指示。

C组:低压直流稳压电源,电压5V,电流0.5A,电流表指示。

D组:双路恒流稳压电源,二路输出电压均为0—30V,内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节,使用方便。输出最大电流为1.5A,具有预设式限流保护功能,输出有0.5级数字电流表、电压表指示,电压稳定度<10-2,负载稳定度<10-2,纹波电压<5mv。

E组:单相交流市电输出,由万能插板供用户设备使用。

2、安全保护:设有电压型和电流型漏电保护器,并有单片机自动全程监控过载或短路,自动切断总电源,故障排除按下复位按钮后方可再次启动电源,确保操作者和设备安全。

3、函数信号发生器

3.1波形:正弦波、三角波、方波、脉冲波、锯齿波、TTL方波、矩形波.

3.2频率范围:由0.1Hz到2MHz,分七个频率档级。

3.3正弦波失真度:10-30Hz<3% 30Hz-100KHz≤1%

3.4方波响应:前沿/后沿≤100nS(开路)

3.5最大输出幅度(开路):f<1MH 幅度≤15VP-P;1M<f≤2MHz 幅度≤11Vp-p

3.6直流偏置(开路):±l0V

3.7输出阻抗Z:ZO=50Ω±5Ω

3.8占空比:脉冲与锯齿波上升、下降沿可连续变化,范围10%~90%。

3.9压控振荡(VCF):加外加直流电压0—±5V变化时,对应的频率变化大于l00:1。

3.10输出衰减:20dB 40dB 60dB

4、频率计数器:

4.1测频范围:lHz~l00MHz。

4.2闸门时间:0.01S、0.1S、1S、10S

4.3输入阻抗(AC耦合):电阻分量约500KΩ,并联电容约100P。

5、单次脉冲:每次可输出一对正负脉冲。

6、音频功率放大器:输入音频 电压不低于10mV,输出功率不小于1W,音量可调,内有喇叭,用于放大电路扩音,也可作信号寻迹。

7、七段译码器:6组七段译码器及对应译码显示数码管。

8、智能型功率、功率因数表

由24位专用DSP、16位高精度AD转换器和高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。软件上采用RTOS设计思路,同时配有PC监控软件来加强分析能力。功率测量精度为1.0级,功率因数测量范围0.3-1.0,电压电流量程为450V和5A,能自动判别负载性质(感性显示“L",容性显示“C",纯电阻不显示),并可存储15组测量数据,供随时查阅。

9、真有效值智能交流电流表一只

由单片机主控测试电路构成全数显和全测程交流电流表一只,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。能对交流信号(20-20KHz)进行真有效值测量,测量范围0~5A,量程自动判断、自动切换,精度0.5级,四位数码显示。同时能对数据进行存储、查询、修改(共15组,掉电保存)。

10、智能型直流数字电流表一只

采用ECL公司高性能AD转换器配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。具有自动与手动量程,测量范围:0-2000mA。手动量程为:20mA、200mA、2000mA。测量精度为0.5级。具有数据存储与查询功能。具有超量程报警、指示等功能。

五、全室构成与配备(以参考标准:1台教师台,12台学生台为例)

1、实验实训屏12个,每台学生台配备1台,材质为铁质双层亚光喷塑,左边为网孔板,右边为九孔万能实验板。下部为电源、信号及控制单元。

2、操作桌:铝木结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板。共12张,一桌二座,桌面配备一块胶皮板保护桌面,桌体下部为元件储存柜,放置元器件。

3、教师台1台:由实验实训演示屏、桌、学生电源集成控制器组成,即可作实验实训讲解演示又能分别控制学生台的工作电源以提高安全系数。


六、实验实训项目

(一)实训部分:

A:电工、电拖部分

1.低压验电笔的使用

2.灭火器的操作方法(教师演示)

3.口对口人工呼吸法和胸外心脏压挤法急救的掌握

4.常用工具的使用与识别

5.常用导线的连接和绝缘的恢复

6.电烙铁的拆装与焊接技能训练

7.电工识图训练

8.电工布线工艺

9.日光灯电路的按装接线

10.单相电度表直接接线电路安装

11.单相电度表经电流互感器的接线电路安装

12.配电板安装

13.室内配线

14.室内照明电路安装

15.万用表转换开关的使用和读数

16.交流电压的测量

17.直流电压、直流电流的测量

18.电流表、电压表的安装

19.电阻的测量

20.兆欧表、钳形电流表接地电阻测定仪的使用

21.单相功率、功率因数的测量

22.三相四线有功电度表的安装接线

23.三相四线有功电度表经电流互感器的安装与接线

24.常用开关继电器拆装

25.交流接触器的拆卸与组装

26.常用启动器的结构观察与检测

27.小型变压器的制作

28.小型变压器故障检查与排除

29.三相鼠笼式电动机的拆装与测试

30.三相鼠笼式异步电动机运行巡视

31.三相鼠笼式异步电动机的定期检修

32.三相鼠笼式电动机故障分析

33.定子绕组局部故障的排除

34.单相电容式电动机绕组的拆装

35.单相电容式电动机故障与排除

36.手动正转控制线路的安装与检修训练

37.接触器点动正转控制

38.具有自锁的正转控制

39.具有过载保护的正转控制

40.接触器联锁的正反转控制

41.按钮联锁的正反转控制线路

42.按钮、接触器复合联锁的控制线路

43.按触器控制Y-△降压控制

44.倒顺开关控制正反转控制线路

45.工作台自动往返行程控制线路

46.时间继电器控制电阻降压控制线路

47.半波整流能耗制动控制线路

48.全波整流能耗制动控制线路

49.X62-W型铣床主轴与进给电机的联锁控制

50.时间继电器控制Y-△降压起动控制

51.C620-1型车床控制线路的模拟安装

52.直流电动机的拆装训练(教师演示)

53.直流电动机的检修训练(教师演示)


B:电子实训

1.常用仪器仪表的使用

2.常用电子元器件的识别与检测

3.电烙铁拆装与电子锡焊技能训练

4.印刷线路板的制作

5.三端集成稳压直流电源的制作

6.串联型直流稳压电源的制作

7.低频信号电压放大器的装配与测试

8.具有负反馈信号放大器电路的制作与测试

9.文式桥振荡器的焊接与调试

10.电池电压监视电路的制作与测试

11.电子催眠器电路的制作

12.模拟“知了"电子电路的制作实训

13.实用声控、光控节电照明灯的制作与实训

14.电子驱蚊器线路的制作实训

15.保护视力定时器线路

16.语音报警喇叭的制作与实训

17.逻辑测试器的制作与测试

18.正负脉冲信号的制作与测试

19.智力竞赛抢答器的制作

20.水位报警器电路的制作

21.迷你闪光彩灯的制作

22.光控音乐门铃

23.实用模拟自然风控制器的制作

24.台灯调光电路

25.实用CMOS触摸锁钥电路

26.自动充电器的制作

27.半导体收音机的组装与调试

28.助听器的组装与调试

29.声、光控楼道灯的组装与调试

30.灭火机器人的组装与调试


(二)实验部分:

A、电工实验:

1.电工测量仪表的使用       

2.常用元件的识别与检测      

3.线性元件与非线性元件的伏安特性

4.电源的外特性       

5.电位值、电压值的测定    

6.电流表和电压表的扩程       

7.基尔霍夫定律的验证    

8.验征楞次定律

9.迭加原理与互易定理的验证     

10.戴维南定理与诺顿定理的验征    

11.电压源与电流源的等效变换     

12.受控源特性的研究         

13.一阶电路实验           

14.二阶电路的过渡过程

15.研究LC元件在直流和交流电路中的特性

16.负载获得最大功率的条件

17.交流电路参数的测量

18.正弦交流电路中RLC元件的特性

19.RL及RC串联电路实验

20.RLC串联谐振电路

21.日光灯电路的连接及功率因数改善

22.三相负载的星、三角接法

23.三相电路及功率的测量

24.R-C选频网络的研究

25.二端口网络研究 

26.单相变压器实验      

27.互感电路实验

28.三相异步电动机的使用与起动

29.三相电动机继电接触控制的基本电路

30.三相电动机Y-△起动控制实验

31.三相电动机的顺序控制实验

32.三相电动机能耗制动控制实验

33.最简单的电路           

34.电路中各点电位与参考点的选择  

35.电阻的串联            

36.电阻的并联            

37.电阻的混联            

38.电阻分压器电路          

39.全电路欧姆定律 

40.电桥的应用与平衡条件      

41.节点电压法           

42.回路电压法       

43.支路电流法            

44.RCL并联电路        

45.串联电路         

46.变压器结构及工作原理     

47.基尔霍夫第一定律         

48.基尔霍夫第二定律         

49.日光灯电路原理  

50.扩大电压表量程         

51.扩大电流表量程

52.RC电路的过度过程         

53.RL过渡过程          

54.电容的串联电路         

55.电容的并联电路

56.电容器的充放电

57.电容器在交直流中的作用

58.条形磁铁在线圈中的运动

59.电容的混联

60.纯电阻、电感、电容电路

61.磁耦合线圈的顺串

62.磁耦合线圈的反串

63.欧姆表的工作原理

64.双联开关二地控制

65.用示波器观察磁滞回线

66.磁路欧姆定律

67.两线圈的互感及同名端

68.互感耦合

69.提高功率因数的方法

70.单相电路功率的测量

71.收录机电源电路

72.滤波电路

73.电阻与温度的关系:用伏安法测出灯丝

在不同电压下的阻值。

74.三相异步电机闸刀控制正转实验

75.具有过载保护的控制线路

76.按钮控制的正反转控制线路

77.接触器控制星一三角降压起动控制线路


B、模电、数电实验:

(1)模拟部分实验

1.二极管的正、反相特性

2.晶体三极管的输入、输出特性 

3.晶体管共射极单管放大器   

4.两级阻容耦合放大电路   

5.负反馈对放大器性能的影响  

6.场效应管放大器       

7.差动放大电路        

8.运算放大器指标测试     

9.集成运算放大器的基本应用

(多种模拟运算电路)

10.集成运算放大器非线性应用

(多种波形发生器)

11.变压器耦合推挽功率放大器

12.0TL功率放大器

13.集成功率放大器

14.单相桥式整流电路

15.串联型晶体管直流稳压电源

(设计性实验)

16.集成直流稳压电源

17.单结晶体管特性

18.单结晶体管触发电路

19.晶闸管简单测试

20.晶闸管可控整流电路




1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?    
  答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。 
  化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪60年代多分支:20世纪60年代末。形成了单元操作、传递过程、反应工程、化工热力学、化工系统工程、过程动态学及控制等完整体系。   
  化工教学设备是以流体流动、传热及传质分离为重点,论述了化工、石油、轻工、食品、冶金工业等的典型过程原理及应用。教学实训内容包括流体流动原理及应用(流体流动及输送机械)、传热原理及应用(传热理论及设备)、传质原理及应用(蒸馏、吸收、萃取及相应设备)、固体颗粒流体力学基础与机械分离、固体干燥、其他单元(蒸发、结晶、吸附、混合、膜分离)等专业课程配套的相关类教学实训装置。广泛应用于大专院校、大学、研究生、企业技工培训以化工科研主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解化工原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的化工原理、化工工艺实训实验室?
  答:建设化工原理相关实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的化工原理、化工工艺实训室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的化工原理实验室建设的方案:包括化工原理专业实验室建设方案,精细化工实验室方案,化工仿真实训实验室方案,化工管路拆装实验室方案,化工工艺实训实验室方案,化工工艺分析与检验实验室方案,化工总控实训室建设方案,化工电气自动化实验室方案,化工仪表,工程控制实验室方案,化工单元操作技能实训室方案,日用化工工艺实训实验室建设方案,应用化工技术实训室建设方案,化学工程与工艺应用实验室建设方案,能源化工(化工利用技术)专业实验室方案,化工仪表自动化实训室方案,化工单元操作技能实训室方案,过程装备与控制过程工程专业教学实验室方案,雷诺演示实验装置教学实验室方案,能量转化演示实验装置(柏努利方程)实验室方案,单相流动阻力测定实验装置建设方案,流量计性能测定实验装置实验室,离心泵性能测定实验装置实验室,离心泵计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,化工流体过程综合实验装置建设方案,化工传热综合实验装置建设方案,传热综合实验计算机数据采集和控制实验装置建设方案,洞道干燥实验装置建设方案,洞道干燥器计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,流化床干燥操作实验装置建设方案,搅拌器性能测定实验装置实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(真空过滤)实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(板框过滤)实验室建设方案,旋风分离器演示实验装置实验室建设方案,二氧化碳吸收实验装置实验室建设方案,填料吸收塔实验装置实验室建设方案,萃取塔实验装置实验室建设方案,脉冲萃取塔实验装置实验室建设方案,振动萃取塔实验装置实验室建设方案,精馏塔实验装置实验室建设方案,连续精馏计算机数据采集和过程控制实验装置实验室建设方案,填料精馏塔实验装置实验室建设方案,板式塔操作演示实验装置实验室建设方案,超滤膜、反渗透膜分离实验装置(多功能膜分离实验装置)实验室建设方案,中空纤维超滤膜分离实验装置实验室建设方案,计算机控制多釜串联返混性能测定实验装置实验室建设方案,反应精馏装置实验室建设方案,共沸精馏装置实验室建设方案,萃取精馏装置实验室建设方案,过程装备与控制综合实验装置(过程装备与控制工程专业基本实验综合装置)实验室建设方案,换热过程设备及控制综合实验装置(过程设备与控制多功能综合实验装置)实验室建设方案,活塞式压缩机实验装置实验室建设方案,薄壁容器应力测定实验装置实验室建设方案,安全阀泄放性能测定实验装置实验室建设方案,外压容器稳定性测定实验装置实验室建设方案,高压圆筒形容器爆破实验装置实验室建设方案,压缩机拆装实验设备实验室建设方案,离子交换实验装置实验室建设方案,流线演示仪实验室建设方案,单管升膜蒸发实验装置实验室建设方案,二元系统汽—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,三元液—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,光化学反应装置实验室建设方案,气-液-固流态化实验装置实验室建设方案,乙苯脱氢反应综合实验装置实验室建设方案,釜式反应实验装置实验室建设方案,内循环无梯度反应加压实验装置实验室建设方案,连续循环反应器返混性能测定装置 实验室建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?    
  答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类化工原理类教学设备。
4、关于运费    
  答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货    
  答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?    
  答:本公司长期从事化工教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的化工教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?    
  答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲、劳动部技能鉴定中心化工实训规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?    
  答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,
 
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