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  • BPK-745H 通用电工电子电拖(带直流电机)实验与电工电子电拖技能实训考核实验室成套设备
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BPK-745H 通用电工电子电拖(带直流电机)实验与电工电子电拖技能实训考核实验室成套设备
  
BPK-745H 通用电工电子电拖(带直流电机)实验与电工电子电拖技能实训考核实验室成套设备
  • 型号:BPK-745H
  • 品牌:上海标普
  • 行业:电工电子实验室设备
  

BPK-745H 通用电工电子电拖(带直流电机)实验与电工电子电拖技能实训考核实验室成套设备


一、本系列产品特点:

BPK-745H 通用电工电子电拖(带直流电机) 实验与电工电子电拖技能实训考核实验室成套设备采用德国职业教育先进的实验方法;利用九孔通用万能实验底板和分立式透明元件盒灵活地组合实验,元器件可重复利用,实验方便,动脑动手能力强。

电子技能实训科目改革传统实验实训教学模式,通过基本操作技能和二十几类实用新型电路的制作、调试,使学生掌握电子产品的制作调试,学会阅读电路原理图和PCB图,熟悉常用电子元器件的选择、测试,掌握焊接和电路组装工艺技能(设备中配置二十几套实训电路板和相应元器件),并能处理安装调试过程中出现的问题。实训电路中涵盖开关、音频、信号发生、计数、译码、显示、测量、控制等内容。

电工、电拖技能实训科目通过安全用电,常用工具及仪表的使用,电工基本技能训练,电动机的安装维护与故障处理,电动机基本控制线路的安装、调试与维修,常用生产机械电气控制线路的故障分析与处理等项目系统训练。可以达到劳动及社会保障职业技能鉴定中级以上水平。BPK-745H 通用电工电子电拖(带直流电机) 实验与电工电子电拖技能实训考核实验室成套设备具有科学性、验证性、实用性、趣味性,是高等、中专、职业学校及各类培训机构新建、改建实验室的理想产品。

 

二、实验台及操作桌结构:

1.实验台外壳尺寸:123×35×20cm            

2.三相保险座                               

3.三相电源输入指标  

4.总开关:实验台电源总开关,带漏电、过载保护 

5.试验按钮:试验漏电开关漏电功能           

6.电源输入指示1只                         

7.电源输出指示3只(红、绿、黄三色)        

8.交流电压表:指示输出线电压               

9.电压转换开关:与电压表配合使用,监示输出线电压的大小与对称情况                

10.接线座5只:A单元三相四线及地线输出    

11.电流表W相电流输出指示                   

12.四插座:A单元三相四线电源输出

13、接线座2只:B单元交流低压电源输出

14.电表(2A):B单元交流电流指示            

15.旋钮:B单元3-24V交流低压选择输出      

16.开关:C单元双路直流稳压电源开关        

17.旋钮:C单元双路Ⅰ路稳流调节            

18.旋钮:C单元双路Ⅱ路稳流调节            

19.接线座2只:C单元Ⅰ路直流稳压输出。

20.保险座:C单元双路稳压电源保险       

21.电表4只:双路稳压电源电压、电流指示    

22.接线座:D单元直流5V稳压输出           

23.电表:D单元电流0.5V输出指示           

24.开关1:控制各低压交流电、信号源        

25.开关2:控制E单元交直流调压电源       

26.电表:E单元交流电压输出指示

27.接线座4只:E单元交流、直流输出口

28.旋钮:E单元0~240V电压调节

29.插座:G单元220V输出插座

30.旋钮:音频功率放大器音量调节

31.接线座2只:音频信号输入

32.按钮:单次脉使能开关

33.接线座3只:单次脉冲输出口

34.电表:函数发生器正弦波输出电压指示

35.旋钮:正弦波输出三级衰减幅度粗调

36.旋钮:正弦波输出口

37.接线座:正弦波输出口

38.旋钮:矩形波输出幅度调节

39.接线座:三角波输出口

40.旋钮:函数信号发生器频率细调

41.接线座:矩形波输出口

42.旋钮:函数信号发生器五级频率粗调

43.电表:函数发生器输出频率指示

44.实验桌面尺寸:160×70cm

45.智能型多功能交流电路测量电表:能同时测量工作电路中电流I、电压U、功率Kw、电能Kwh、工作时间T,八位液晶显示

46.储存板:放置元件盒

47.左储存柜:放置储存板(带门锁)

48.抽屉:放置常用工具

49.右储存柜:放置储存板(带门锁)

50.直流电机Ia 、If指示

51.直流电机调速环节Ra 、Rf

52.通用电路板:规格35×90cm,元件盒在其上任意拼插进行实验。

 

三、实验台主要技术指标:

1、输入工作电源:三相四线

2、输出电源及信号

A单元:三相四线

B单元:交流3、6、9、12、15、18、24V

C单元:双路恒流稳压电源(具有过载及短路保护功能),二路输出电压都为0~30V,内置式继电器自动换档,由多圈电位器连续调节,使用方便。输出最大电流为2A,具有预设式限流保护功能。

电压稳定度:<10-2             负载稳定度:<10-2              纹波电压:<5mv

D单元:直流稳压5V,电流0.5A

E单元:交直流电压0~240V连续可调,电流2A

F单元:220V电压输出,供外接仪器使用。  

3、单次脉冲源:每次可输出一对正负脉冲

4、函数信号发生器(正弦波、三角波、矩形波)

1.频率范围:5HZ-550KHZ分五个频段

2.频率指示:由HZ表直接读出

3.电压输出范围:

正弦波5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V

三级衰减:0db、20db、40db具有连续细调

      矩形波:5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V,幅度连续可调

三角波:5HZ-550KHZ>1V

5、音频功率放大器:输入音频电压不低于10mv,输出功率不小于1W,音量可调,内有喇叭,用于放大器电路扩音,也可作信号寻迹仪器使用。

6、智能型多功能交流测量电表:精度1.0级,能同时测量电路电流I、电压U、功率Kw、电能Kwh,工作时间T,八位液晶显示。

7、漏电保护:漏电动作电流 30mA。

8、绝缘电阻:>5MΩ。

 

四、结构与配备(以二十四座为例)

(一)实验桌:学生实验桌12张,一桌二座,实验桌外形尺寸为160×70×80cm。桌子中央配置九孔电路插板,电路板注塑而成,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路。元件盒盒体透明直观,内装电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、可控硅等元件来完成原理实验。内装元件一目了然,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修、拆装方便。继电部分训练元器件已装在特制的元件盒上,实训时插在九孔电路板上即可连线实验,方便,灵活。电子技能实训项目由二十几套实训电路板和相应元器件来完成。每张操作桌配有一粒胶皮板,保护通用电路板和桌面(如需要在桌上放置电动机,焊接等) 桌子下部是元器件储存柜,放置实验元件、器材、工具等。

(二)、示教控制台:1台示教台,分别控制12台学生实验台的电源,通用九孔电路板演示屏立在实验台上,尺寸:160×70mm。用于讲解、演示。

(三)、实验台,共13台,学生实验桌和示教台上各配备1台。

(四)、器材配备:

人体复苏模型1个,灭火器1只,手电钻3把,台钻1台,表笔、扳手、剥线钳、镊子、钢丝钳、尖嘴钳等工具13套,电烙铁及烙铁架25套,指针万用表13只,数字万用表13只,电度表13只,兆欧表13只,钳形表13只,转速表1只,绕线机2台,保险盒39只,配电板26块,熔断器78只,拉线开关,圆插座,平灯头各26只,20W日光灯13套,交流电流表39只,交流电压表13只,换相开关13只,电阻一批,变压器组件13套,三相电动机拉具1套,钢锯架13把,单相电动机13台,三相180W鼠笼式电动机26台,100W直流电机13台,交流接触器52只,组合开关13只,3H铁壳按钮13只,热继电器26只,时间继电器13只,变压器13只,单刀开关13只,三相闸刀13只,行程开关52只,三相双投闸刀13把,倒顺开关13把,大功率电阻39只,整流二极管13只,信号灯1只,变压器绕线制作桌1张,双门立柜2个,敷铜板13片,初步焊接通用线路板及组件13套,13×22套电子技能实训考核组件(包括特制线路板及相应元器件),13套电工、电子实验所需的:电阻,电位器,电容,变压器,二极管,三极管,场效应管,集成,可控硅,传感器,逻辑电平开关,特制通用集成座等,学生凳25张。



1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?    
  答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。 
  化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪60年代多分支:20世纪60年代末。形成了单元操作、传递过程、反应工程、化工热力学、化工系统工程、过程动态学及控制等完整体系。   
  化工教学设备是以流体流动、传热及传质分离为重点,论述了化工、石油、轻工、食品、冶金工业等的典型过程原理及应用。教学实训内容包括流体流动原理及应用(流体流动及输送机械)、传热原理及应用(传热理论及设备)、传质原理及应用(蒸馏、吸收、萃取及相应设备)、固体颗粒流体力学基础与机械分离、固体干燥、其他单元(蒸发、结晶、吸附、混合、膜分离)等专业课程配套的相关类教学实训装置。广泛应用于大专院校、大学、研究生、企业技工培训以化工科研主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解化工原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的化工原理、化工工艺实训实验室?
  答:建设化工原理相关实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的化工原理、化工工艺实训室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的化工原理实验室建设的方案:包括化工原理专业实验室建设方案,精细化工实验室方案,化工仿真实训实验室方案,化工管路拆装实验室方案,化工工艺实训实验室方案,化工工艺分析与检验实验室方案,化工总控实训室建设方案,化工电气自动化实验室方案,化工仪表,工程控制实验室方案,化工单元操作技能实训室方案,日用化工工艺实训实验室建设方案,应用化工技术实训室建设方案,化学工程与工艺应用实验室建设方案,能源化工(化工利用技术)专业实验室方案,化工仪表自动化实训室方案,化工单元操作技能实训室方案,过程装备与控制过程工程专业教学实验室方案,雷诺演示实验装置教学实验室方案,能量转化演示实验装置(柏努利方程)实验室方案,单相流动阻力测定实验装置建设方案,流量计性能测定实验装置实验室,离心泵性能测定实验装置实验室,离心泵计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,化工流体过程综合实验装置建设方案,化工传热综合实验装置建设方案,传热综合实验计算机数据采集和控制实验装置建设方案,洞道干燥实验装置建设方案,洞道干燥器计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,流化床干燥操作实验装置建设方案,搅拌器性能测定实验装置实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(真空过滤)实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(板框过滤)实验室建设方案,旋风分离器演示实验装置实验室建设方案,二氧化碳吸收实验装置实验室建设方案,填料吸收塔实验装置实验室建设方案,萃取塔实验装置实验室建设方案,脉冲萃取塔实验装置实验室建设方案,振动萃取塔实验装置实验室建设方案,精馏塔实验装置实验室建设方案,连续精馏计算机数据采集和过程控制实验装置实验室建设方案,填料精馏塔实验装置实验室建设方案,板式塔操作演示实验装置实验室建设方案,超滤膜、反渗透膜分离实验装置(多功能膜分离实验装置)实验室建设方案,中空纤维超滤膜分离实验装置实验室建设方案,计算机控制多釜串联返混性能测定实验装置实验室建设方案,反应精馏装置实验室建设方案,共沸精馏装置实验室建设方案,萃取精馏装置实验室建设方案,过程装备与控制综合实验装置(过程装备与控制工程专业基本实验综合装置)实验室建设方案,换热过程设备及控制综合实验装置(过程设备与控制多功能综合实验装置)实验室建设方案,活塞式压缩机实验装置实验室建设方案,薄壁容器应力测定实验装置实验室建设方案,安全阀泄放性能测定实验装置实验室建设方案,外压容器稳定性测定实验装置实验室建设方案,高压圆筒形容器爆破实验装置实验室建设方案,压缩机拆装实验设备实验室建设方案,离子交换实验装置实验室建设方案,流线演示仪实验室建设方案,单管升膜蒸发实验装置实验室建设方案,二元系统汽—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,三元液—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,光化学反应装置实验室建设方案,气-液-固流态化实验装置实验室建设方案,乙苯脱氢反应综合实验装置实验室建设方案,釜式反应实验装置实验室建设方案,内循环无梯度反应加压实验装置实验室建设方案,连续循环反应器返混性能测定装置 实验室建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?    
  答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类化工原理类教学设备。
4、关于运费    
  答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货    
  答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?    
  答:本公司长期从事化工教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的化工教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?    
  答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲、劳动部技能鉴定中心化工实训规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?    
  答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,
 
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