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  • BPBK-528H 模电、数电、通讯原理实验室成套设备|电工模电数电实验设备
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BPBK-528H 模电、数电、通讯原理实验室成套设备|电工模电数电实验设备
  
BPBK-528H 模电、数电、通讯原理实验室成套设备|电工模电数电实验设备
  • 型号:BPBK-528H
  • 品牌:上海标普
  • 行业:电工电子实验室设备
  

BPBK-528H 模电、数电、通讯原理实验室成套设备|电工模电数电实验设备



一、研制本产品的意义:

模块使用支持多次开发的具有在系统可编程功能的ISP芯片,提供用户自主设计的功能,注重给实验者提供动手实践和自主设计的空间。

BPBK-528H 模电、数电、通讯原理实验室成套设备|电工模电数电实验设备通过另购设备“数字 信号显示仪"可连接计算机,并可将实验数据在计算机中进行处理、存储,方便编写实验报告。

BPBK-528H 模电、数电、通讯原理实验室成套设备|电工模电数电实验设备实验内容符合全国电子类统编教材《通信原理》和《通信原理 实验》的教学要求,附有完整详尽的实验指示书。教材可选用清华大学电子工程系主任曹志刚教授编写的《现代通信原理》。为了便于学生理解课程,指导书中配有 每个实验的原理图。

为配合基础教学的需要,增添了数字电路、模拟电子技术实验线路。这一崭新的系统实现了专业基础课(模拟、数字电路)、专业课(通信原 理)、毕业设计的三合一,做到一机多用,大大节省实验室,节省管理人员,节省资金。

二、系统特点:

1、囊括通信原理教材中的知识点,模拟系统、数字系统、基带传输、频带传输、模拟信号数字传输等。
  2、实验装置采用模块化的平台式结构,系统具有可不断扩充、升级的空间,用户可根据不同的教学要求采购不同的实验配置,节省投资。也可根据自己的需求定制或自制功能模块。
  3、电路模块与平台板的信号线使用导线连接,增加实验动手实践性,使用者在实验过程中进一步加深对该实验知识点的了解。
  4、部分电路使用具有在系统可编程功能的ISP芯片,实验者可以进行多次开发。
  5、元器件间保持合理的距离,标有与原理图对应的编码。电路中设置了大量的测量点、接地点,还在重点部分标有汉字说明,以方便观察、测量。
  6、数电、模电实验元件盒盒体透明直观,内装元件一目了然,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观,盒盖与盒体采用压卡式结构、维修拆装方便,在桌面中央通用九孔电路板上任意拼插盒成实验电路,实验方便、快捷,动手能力强。

三、功能与结构:
(一)实验台部分:
  1、电源
   1.1电源输入:工作电压220V±5%(50Hz),输入时指示灯亮。
   1.2电源输出:有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。
     A组:低压交流电压3-24V分七档可调,输出电流1.5A。
     B组: 二组互相独立的0-30V直流稳压电源,内置式继电器自动换档,多圈电位器连续调压,输出电流2A,具有预设式限流保护功能。
    C组:低压直流稳压电源,电压+5V,电流0.5A,有表指示。
    D组:单相市电输出,供用户自备仪器使用。
  2·函数发生器
  2.1 波形:输出正弦波、三角波、方波。
  2.2 频率范围:5Hz-550KHz,有频率表指示。
  3·七段译码器及对应译码显示数码管。
  4·单次脉冲:每拨按一次钮子开关可得到一组正负脉冲。
  5·通信原理部分
  5.1 二路模拟(正弦、三角、方波,2Hz-200KHz)、12路可调数字信号源(时钟、脉冲、伪随机序列),5路工作电源(+5(2.5A)、-5(0.2A)、+12(0.3A)、-12(0.3A)、GND)。
  5.2 双路抽样定理与脉冲调幅(PAM)实验板,包括采样、模拟信道、解调展宽、滤波放大电路部分。
  5.3集成化增量调制编译码(DM)实验板,采用集成化调制解调芯片,并有手动码流产生电路。
  5.4集成化脉冲编码(脉码)调制编译码(PCM)实验板,采用集成化调制解调芯片,并有手动码流产生电路。

5.5数字多路传输系统(MUX)实验板,采用具有在线可编程功能的ISP芯片,复接/解复手动产生的四路码流信号,并有手动设置开关。
  5.6循环纠错码编译码(ECC(15.6))实验板,采用具有在线可编程功能的ISP芯片,包括手动信码输入、模拟信道、解码显示等电路。
  5.7 3阶高密度双极性码型变换(HDB3)实验板,包括编码(四连“0"检测及补“1"、破坏点形成、取代节选择及单双极性变换电路),译码(单双极性、判决、破坏点检测、取代节去除及位定时恢复电路)部分。
  5.8移频键控(FSK)实验板,包括调制(可变分频比的分频链)、解调(过零检测、码定时恢复、位同步、码再生、有源滤波电路)部分。
  5.9移相键控(PSK)实验板,包括调制(差分编码—相位选择法调制,差分编码、调相电路)、解调(同相—正交环解调,集成化VC0、差分译码电路)部分。
  5.10光纤传输(OPT)实验板,包括调制(CMI编码、去毛刺、光发送头),解调(光接收头、预放大、电平判决、时钟提取、成型、鉴相、VCO、取样、CMI解码)部分。

6·外测交直流二用电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0~999mA。

7·外测交直流二用电压表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0~99.9V。

(二)学生实验桌:一桌二座,桌面中央设置九孔通用电路插板,元件盒在其上接插成实验电路完成实验。桌的左右各有一个柜,柜中存放元器件、贮存板及电脑,中间上层放置键盘、
下层抽屉存放工具、万用表、导线等。桌面尺寸:160×70cm。

四、器材配备(以24座为例,详见发货清单) 
12 台实验台、12张学生实验操作桌、l台主控演示台、13只MF500万用表、13只数字万用表、39只指针式1.5级直流电流表,25套电烙铁及烙铁 架,13套实验所需的电阻、电位器、电感线圈、变压器、二极管、三极管、场效应管、集成、可控硅、逻辑电平开关、逻辑电平指示等元件盒。13套声传感器、 直流电机、步进电机等。13套剥线钳、螺丝刀、尖嘴钳等工具。

五、用户自备器材: 
双踪同步示波器、高频信号发生器、频率计数器、毫伏表、失真度测试仪。

六、实验项目:

(一)模电、数电部分:

(1)模拟部分 

1.二极管的正、反相特性                        

2.晶体三极管的输入、输出特性               

3.晶体管共射极单管放大器                 

4.两级阻容耦合放大电路                    

5.负反馈对放大器性能的影响               

6.场效应管放大器                          

7.差动放大电路                      

8.运算放大器指标测试                  

9.集成运算放大器的基本应用

 (多种模拟运算电路) 

10.集成运算放大器非线性应用

(多种波形发生器) 

11.变压器耦合推挽功率放大器

12.0TL功率放大器

13.集成功率放大器

14.单相桥式整流电路

15.串联型晶体管直流稳压电源

(设计性实验)

16.集成直流稳压电源

17.单结晶体管特性

18.单结晶体管触发电路

19.晶闸管简单测试

20.晶闸管可控整流电路

利用上述20项实验元器件还可完成下面实验项目

l.电压负反馈偏置电路                     

2.分压式电流负反馈偏置电路                  

3.用二极管稳定工作点                                

4.共基极放大电路                                 

5.共集电极放大电路                              

6.共源极基本放大电路                       

7.场效应管共漏极电路                           

8.场效应管共栅极电路                         

9.单管阻容放大电路                              

10.变压器耦合放大电路                          

11.甲类功率放大电路                               

12.串联电流负反馈电路 

13.串联电压负反馈电路    

14.并联电压负反馈电路 

15.并联电流负反馈电路                            

16.共基共射极放大电路                            

17.自举射极输出电路                               

18.NPN一PNP直接耦合放大电路                

19.用负反馈消除自激振荡                         

20.晶体管开关作用                                  

21.变压器反馈式振荡电路                        

22.电容三点式振荡电路                          

23.电感三点式振荡电路                           

24.差动放大电路的基本形式                     

25.长尾式差动放大电路                           

26.双电源长尾式差动放大电路                  

27.运放用作交流比例放大                        

28.反相输入保护措施                             

29.同相输入保护措施                              

30.电源极性错接的保护                           

31.RC高通电路                                      

32.利用三极管来保护器件                       

33.差动输入运算电路                             

34.快速积分电路    

35.模拟一阶微分方程电路

36.模拟二阶微分方程电路

37.基本对数运算电路

38.实用微分电路

39.反对数放大基本电路

40.简单的过零比较电路

41.利用二级管作为上限检测幅度选择电路

42.下限幅度选择电路

43.RC无源网络的低通滤波电路

44.同相输入一阶低通滤波电路

45.反相输入一阶低通滤波电路

46.简单的二阶RC滤波电路

47.典型二阶RC有源低通滤波电路

48.典型二阶高通有源滤波电路

49.基本带通滤波电路

50.典型带通滤波电路

51.矩型波振荡电路

52.宽度可调的矩形波发生器

53.幅频可调的锯齿波发生器

54.单相半波整流电路

55.单相全波整流电路

56.电容滤波电路

57.电容滤波带电阻负载

58.RC滤波电路

59.基本LC滤波电路

60.二倍压整流电路

61.三倍压整流电路

62.基本稳压电路

63.基本调整管稳压电路6

64.具有放大环节的稳压电路

65.单相半波可控硅整流

66.电子调压电路

67.电子催眠器一一趣味性实验一

68.电子门铃电路一一趣味性实验二

69.电子报警电路一一趣味性实验三


 (2)数字部分                          

l.TTL集成逻辑门的参数测试                     
2.CM0S逻辑门的参数测试                        
3.TTL集成电极开路门与三态输出门的应用 
4.与、非、或、与非门电路实验            
5.半加器电路实验                                 
6.全加器电路实验                                
7.RS触发器实验                                    
8.D触发器实验                                      
9.JK触发器实验                                     
10.T触发器实验                                    
11.JK型触发器转换成D触发器                  
12.D型触发器转换成JK触发器                
13.计数器实验                                       
14.MSI移位寄存器及其应用                     
15.译码器及其变换方式

16.MSI数据选择器及逻辑设计

17.微分型单稳态电路

18.环形多谐振荡器

19.利用门电路构成编码器分配器、选择器

20.组合电路的设计之一一一编码转换

21.组合电路的设计之二一一显示电路

22.同步时序电路的设计

23.计算机时序电路的设计

24.集成定时器测试及应用

25.CM0S集成A/D、D/A转换电路实验

26.二极管非门、或非门电路

27.三极管非门、与非门、或非门电路

28.异步十进制减法计数器

29.异步十进制加法计数器

30.综合能力培训实验一一电子秒表 

(二)通信原理部分(九类约五十个以上)

1.PAM实验:抽样和分路脉冲的形成、验证抽样定理、PAM信号的形成和解调、多路脉冲调幅(PAM信号的形成和解调)、多路PAM系统中的路际串话现象。
  2.DM实验:时钟部分(定时信号、手动产生的DM码流信号)、发送滤波器、△M编码器、△M译码器(本地编码信号的译码、本地手动产生码流的译码)、接收滤波器、系统性能测试(空载噪声、幅频特性、动态范围和信噪比特性)。
  3.PCM实验:时钟部分(主时钟信号、帧定位信号、手动产生的PCM码流信号)、PCM编码器、PCM译码器(本地编码信号的译码、本地手动产生码流的译码)、系统性能测试(空载噪声、幅频特性、动态范围和信噪比特性)。
  4.MUX实验:复接定时单元、复接支路信号产生单元、复接单元、分接同步单元、分接定时单元、分接单元。
  5.ECC实验:编码器的输出信号(信码输出、编码输出)、译码器的输出信号(编码输入、信码输出)、观察信道干扰、观察经过加扰后,该码的纠错能力。
  6.HDB3实验:时钟部分(主时钟信号、“1000"码信号、M序列信号)、编码电路(0码,1码,“1000"码,M序列码)、解码电路(单双极性、 判决、破坏点检测、取代节去除及位定时恢复电路,HDB3码的频谱(可选))、技术指标测试(编码部分、解码部分)。
  7.FSK实验:时钟部分(方波源信号、码定时信号、M序列信号)、调制信号(0码,1码,M序列码)、FSK接收解调(过零检测、码定时恢复、位同步、码再生、有源滤波电路)、眼图。
  8.PSK实验:时钟部分(方波源信号、M序列信号)、差分编码、数字调相、同相正交环、同步带和捕捉带、差分译码、眼图。

9.OPT实验:时钟部分(工作时钟、M序列信号)、CMI编码、光调制与接收、定时提取、监相、VCO、CMI解码。



1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?    
  答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。 
  化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪60年代多分支:20世纪60年代末。形成了单元操作、传递过程、反应工程、化工热力学、化工系统工程、过程动态学及控制等完整体系。   
  化工教学设备是以流体流动、传热及传质分离为重点,论述了化工、石油、轻工、食品、冶金工业等的典型过程原理及应用。教学实训内容包括流体流动原理及应用(流体流动及输送机械)、传热原理及应用(传热理论及设备)、传质原理及应用(蒸馏、吸收、萃取及相应设备)、固体颗粒流体力学基础与机械分离、固体干燥、其他单元(蒸发、结晶、吸附、混合、膜分离)等专业课程配套的相关类教学实训装置。广泛应用于大专院校、大学、研究生、企业技工培训以化工科研主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解化工原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的化工原理、化工工艺实训实验室?
  答:建设化工原理相关实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的化工原理、化工工艺实训室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的化工原理实验室建设的方案:包括化工原理专业实验室建设方案,精细化工实验室方案,化工仿真实训实验室方案,化工管路拆装实验室方案,化工工艺实训实验室方案,化工工艺分析与检验实验室方案,化工总控实训室建设方案,化工电气自动化实验室方案,化工仪表,工程控制实验室方案,化工单元操作技能实训室方案,日用化工工艺实训实验室建设方案,应用化工技术实训室建设方案,化学工程与工艺应用实验室建设方案,能源化工(化工利用技术)专业实验室方案,化工仪表自动化实训室方案,化工单元操作技能实训室方案,过程装备与控制过程工程专业教学实验室方案,雷诺演示实验装置教学实验室方案,能量转化演示实验装置(柏努利方程)实验室方案,单相流动阻力测定实验装置建设方案,流量计性能测定实验装置实验室,离心泵性能测定实验装置实验室,离心泵计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,化工流体过程综合实验装置建设方案,化工传热综合实验装置建设方案,传热综合实验计算机数据采集和控制实验装置建设方案,洞道干燥实验装置建设方案,洞道干燥器计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,流化床干燥操作实验装置建设方案,搅拌器性能测定实验装置实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(真空过滤)实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(板框过滤)实验室建设方案,旋风分离器演示实验装置实验室建设方案,二氧化碳吸收实验装置实验室建设方案,填料吸收塔实验装置实验室建设方案,萃取塔实验装置实验室建设方案,脉冲萃取塔实验装置实验室建设方案,振动萃取塔实验装置实验室建设方案,精馏塔实验装置实验室建设方案,连续精馏计算机数据采集和过程控制实验装置实验室建设方案,填料精馏塔实验装置实验室建设方案,板式塔操作演示实验装置实验室建设方案,超滤膜、反渗透膜分离实验装置(多功能膜分离实验装置)实验室建设方案,中空纤维超滤膜分离实验装置实验室建设方案,计算机控制多釜串联返混性能测定实验装置实验室建设方案,反应精馏装置实验室建设方案,共沸精馏装置实验室建设方案,萃取精馏装置实验室建设方案,过程装备与控制综合实验装置(过程装备与控制工程专业基本实验综合装置)实验室建设方案,换热过程设备及控制综合实验装置(过程设备与控制多功能综合实验装置)实验室建设方案,活塞式压缩机实验装置实验室建设方案,薄壁容器应力测定实验装置实验室建设方案,安全阀泄放性能测定实验装置实验室建设方案,外压容器稳定性测定实验装置实验室建设方案,高压圆筒形容器爆破实验装置实验室建设方案,压缩机拆装实验设备实验室建设方案,离子交换实验装置实验室建设方案,流线演示仪实验室建设方案,单管升膜蒸发实验装置实验室建设方案,二元系统汽—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,三元液—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,光化学反应装置实验室建设方案,气-液-固流态化实验装置实验室建设方案,乙苯脱氢反应综合实验装置实验室建设方案,釜式反应实验装置实验室建设方案,内循环无梯度反应加压实验装置实验室建设方案,连续循环反应器返混性能测定装置 实验室建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?    
  答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类化工原理类教学设备。
4、关于运费    
  答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货    
  答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?    
  答:本公司长期从事化工教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的化工教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?    
  答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲、劳动部技能鉴定中心化工实训规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?    
  答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,
 
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